Сделать текст уникальным можно двумя способами честным и нечестным. В первом случае вам придется вооружиться терпением и продемонстрировать самому себе обширный словарный запас. Во втором случае вам нужно будет воспользоваться техническими методами — лично или обратившись к посредству автоматизированных систем, которые сделают повышение уровня оригинальности текста. Поднять уникальность теста с по...[Читать далее]
Случается, человек пишет статью, основываясь на собственных умозаключениях, добавляя личные комментарии, размышляя и делая выводы, и вдруг — при проверке на плагиат — сталкивается с неописуемо низкой уникальностью. Естественно, после того, как возмущение уляжется, автор пытается разобраться, в чем причина такого приговора со стороны проверяющей системы. А причина, вероятнее всего, кроется в исполь...[Читать далее]
С каждым годом растет число уловок, которые студенты используют, чтобы бороться с коварным антиплагиатом. Даже абитуриенты знают, что к их услугам несколько методов, большинство из которых, кстати, являются не слишком честными. К примеру, технические варианты, когда в текст вставляются лишние знаки, или буквы кириллицы подменяются символами латинского алфавита. Некоторые — самые старательные — уча...[Читать далее]
Судьба студенческой работы — реферата ли, курсовой или дипломной — напрямую зависит от правил, принятых в конкретно взятом ВУЗе, а иногда и от личной инициативы преподавателя. Некоторые преподаватели понятия не имеют что можно поднять плагиат онлайн. В некоторых учреждениях ученические статьи проверяют при помощи усовершенствованных программ, к примеру Руконтекста, другие используют бесплатные се...[Читать далее]
Атиплагиат, выискивающий в студенческих статьях совпадения с другими текстами, имеющимися в интернете, свирепствует на просторах России вот уже несколько лет. Мы используем при написании курсовых и дипломных проиндексированные источники и это сильно усложняет процесс, так как многие фразы и выражения уже кем-то где-то высказаны. Выходов, откровенно говоря, не так уж и много. Либо учиться писать и ...[Читать далее]
От чего зависит уникальность текста? Прежде всего, от наличия или отсутствия совпадений. Проверяющие программы отправляют запросы поисковым машинам, а те, в свою очередь, предоставляют им отчет относительно того, сколько заимствований удалось отыскать в интернете. Чем больше заимствований, тем, соответственно, ниже итоговый процент. Понятно, что при написании курсовой, диплома или реферата добитьс...[Читать далее]
В большинстве случаев студенты при написании курсовых обращаются к информации, расположенной в сети, а не к бумажным носителям — книгам и журналам. Именно это обстоятельство и приводит впоследствии к некоторым проблемам. Антиплагиат будет сравнивать вашу работу с уже проиндексированными материалами, и, если вы должным образом не переработали первоисточники, наверняка найдет множество совпадений, ч...[Читать далее]
Уменьшение процента плагиата и поднятие оригинальности текстов — первоочередная задача многочисленных сервисов и ресурсов. Такой подход к проблеме не имеет ничего общего с рерайтом, при котором неуникальный текст подвергается глубокой переработке. Иные студенты доверяют рерайт студлансерам, кто-то пытается справиться самостоятельно. Все же большинство учащихся предпочтет поднять оригинальность онл...[Читать далее]
Когда-то — когда антиплагиат еще не был изобретен — студенту достаточно было найти в сети несколько подходящих источников, скачать их и, слегка подкорректировав, сдать своему преподавателю. Сегодня обстановка в корне поменялась: любая работа учащегося должна пройти проверку на заимствования, и если их оказывается непозволительно много, студента заставляют эту работу переписать таким образом, чтобы...[Читать далее]
В некоторых учебных заведениях на антиплагиате проверяют не только значимые работы, такие, как курсовые, дипломные и диссертации, но и рефераты. Можно себе представить, насколько тяжело приходится студентам с самого начала обучения. Потратив массу времени на сбор информации, и тщательно переработав ее, они все равно могут столкнуться с низкой уникальностью. Время на переписывание и устранение недо...[Читать далее]
Как привольно и беззаботно жилось на свете российским студентам в ту пору, когда интернет только появился, а антиплагиата не было и в помине. Они особо не утруждались при написании рефератов, курсовых и дипломных, потому что достаточно было найти пару-тройку достойных источников и переписать оттуда материал. Преподавателям же приходилось принимать все за чистую монету, ведь уличить в нечестности у...[Читать далее]
Некоторые студенты действительно ответственно относятся к обучению. Потому и пишут свои курсовики и рефераты с чувством, толком и расстановкой. Ищут в сети, а иногда и среди бумажных носителей, подходящую информацию, анализируют ее, стараются снабжать статью собственными выводами и комментариями. А затем впадают в ступор, когда видят на удивление низкий процент уникальности после проверки на Adveg...[Читать далее]